初中生演讲稿

时间:2025-03-18 21:20:55
初中生演讲稿

初中生演讲稿

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初中生演讲稿,希望能够帮助到大家。

初中生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间如流水,稍纵即逝,从哇哇落地的小生命到如今有担当有抱负的中学生,我们时刻沐浴着爱与幸福,我就是在幸福中长大的。

小时候,给我幸福最多的是父母,他们的无微不至,从我出生起,他们就一心一意照顾着我。我半岁多时,妈妈教我说话,我第一次喊“妈妈”时,她心里就跟吃了蜜一样的甜,抱着我亲了又亲;我1岁左右时,爸爸教我走路,他温暖的大手一直牵着我,他不不厌其烦地教了一遍又一遍,从我开始能扶着墙走一两步到完全可以自己走路,爸爸不知花了多少时间,花了多少心思,花了多少精力,父母的爱是我一生幸福的源泉。

父母宠爱的我真幸福,在父母爱的港湾中成长的我心存感激,扬帆起航,去探求未知的奥妙。

幼儿园时,老师给了我很多爱与幸福。她们总是握着我的手教我写字,老师的的也很温暖,当我嘤嘤哭泣时,她总能像变魔术似的变出一点好吃的,哄得我破涕而笑。幼儿园的生活是丰富多彩的,细心的老师总是变着法子逗我们开心,什么数字游戏、贴纸板、套圈圈……仿佛老师拥有超能力,总能带给我们无限的惊喜。

老师爱护的我真幸福,那欢乐的气氛至今仍荡漾在我心头,滋润着我的整个人生。

慢慢地,现在的我蜕变成了一个中学生,一个朝气蓬勃、积极向上的美少女,在老师的谆谆教导下,我爱上了学习,并有了自己目前最有意义的理想——成为一名光荣的人民教师,在神圣的讲台上培养祖国新一代的花朵,用自己的汗水灌溉他们的智慧之田。我相信:我能行!我坚信:我一定行!不信,请瞧:在不久的将来,教师行列中冉冉升起的那一颗耀眼的新星,那就是我。

有理想的我真幸福:懂得了担当与责任,并将努力向着自己的目标奋发!

我就这样幸福地长大了

初中生演讲稿2

老师同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们初一(10)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。

我的演讲完毕,谢谢大家。

初中生演讲稿3

老师们、同学们:

早上好!

今天,我演讲的题目是《绿色希望》。

在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大。改善生态环境的最根本方法是种树种草,增加绿色植被,因此植树造林是全世界的目标。明天是3月12日,是中国的植树节,让我们把口号落实行动,让绿色染绿校园。只要热爱祖国和人类的人就会懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我 ……此处隐藏5753个字……要更加努力,躺在理想里,等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来,甚至他们已经拥有的东西也会失去。因此,我们不应该每天都在闲逛。每天都有新的东西。我们只需要把每一个小目标理想化,一点一点去实现。理想总会实现的。

比如我以后想成为一名专业舞蹈演员,所以现在不能一下子飞跃成功,但是今天我会更加努力一点,多花一点时间,多一点认真的态度,把每次练舞当成享受,就像我们老师说的:“跳,珍惜。”当我们真的过了青春,过了最肆无忌惮的年纪,也许就再也没有机会跳了。

最后,我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:“年轻人的智慧是民族的智慧,年轻人的财富是民族的财富,年轻人的力量是民族的力量,年轻人的进步是民族的进步,年轻人优于地球,那么国家优于地球。”现在我们正处于青春时期,这是最有活力、最适合奋斗的年龄。让我们为了自己的理想,为了祖国的未来,勇往直前。

初中生演讲稿13

尊敬的老师、同学们:

大家好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

谢谢大家!

初中生演讲稿14 尊敬的老师、同学们:

大家好!

蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就一定要勤奋地去做,只有这样才能成功。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习,最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧,勤奋是通往成功的大道。下面,我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

在这学期,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

谢谢大家!

初中生演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中秋节是美好的,这天全家团聚一堂,可以吃美味的月饼,可口的水饺,共度这美好的时光。

不知不觉中秋节已经来到我们身边。“我要月饼,我要月饼。”你听,这是我那调皮可爱的弟弟来吵我了,虽然妈妈已经买了两盒了,可弟弟偏要我给他买“双层月饼”。双层月饼有两种口味,上面一层,下面一层,中间被一层糯米纸隔开。

我买了两个,我和弟弟一人一个,我吃的正香,没想到嘴里多了一张小纸条,弟弟也吃到了,“哟,这上面还有字呢?”我惊奇地叫到。“一份好心情,尽在品味中。”哇,我才知道还可以这样吸引顾客。妈妈却不以为然地说:“这种方法早就出现了,这种包装不好,万一不小心吃了这层包装纸,那就麻烦了。”不管怎么说,我已经品尝了这种双层月饼了。

到了晚上,我们在院子里赏月。我牢牢地盯着月亮,发现月亮上好像有一个影子,我想那是嫦娥吧!

我突发奇想,想与小伙伴一起来表演嫦娥奔月。我们找了一块大纱布,一件白纱裙。姐姐穿上白纱裙,然后把纱布剪了几刀,又缝了几针,披在姐姐头上,大纱布变成了头纱巾,纱巾是淡粉色的,长长的落在地上,我又找了一块紫色的长纱布,剪成一条一条的,一条当腰带,一条搭在肩上,经过我的精心装扮,姐姐的造型漂亮极了。

我用手电光集中在姐姐身上,姐姐翩翩起舞,真有种嫦娥奔月的感觉,连弟弟也拍手叫好。

天上的圆月,地上的我们,何等惬意,何等幸福。

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