初中生演讲稿

初中生演讲稿

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中生演讲稿，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

时间如流水，稍纵即逝，从哇哇落地的小生命到如今有担当有抱负的中学生，我们时刻沐浴着爱与幸福，我就是在幸福中长大的。

小时候，给我幸福最多的是父母，他们的无微不至，从我出生起，他们就一心一意照顾着我。我半岁多时，妈妈教我说话，我第一次喊“妈妈”时，她心里就跟吃了蜜一样的甜，抱着我亲了又亲；我1岁左右时，爸爸教我走路，他温暖的大手一直牵着我，他不不厌其烦地教了一遍又一遍，从我开始能扶着墙走一两步到完全可以自己走路，爸爸不知花了多少时间，花了多少心思，花了多少精力，父母的爱是我一生幸福的源泉。

父母宠爱的我真幸福，在父母爱的港湾中成长的我心存感激，扬帆起航，去探求未知的奥妙。

幼儿园时，老师给了我很多爱与幸福。她们总是握着我的手教我写字，老师的的也很温暖，当我嘤嘤哭泣时，她总能像变魔术似的变出一点好吃的，哄得我破涕而笑。幼儿园的生活是丰富多彩的，细心的老师总是变着法子逗我们开心，什么数字游戏、贴纸板、套圈圈……仿佛老师拥有超能力，总能带给我们无限的惊喜。

老师爱护的我真幸福，那欢乐的气氛至今仍荡漾在我心头，滋润着我的整个人生。

慢慢地，现在的我蜕变成了一个中学生，一个朝气蓬勃、积极向上的美少女，在老师的谆谆教导下，我爱上了学习，并有了自己目前最有意义的理想——成为一名光荣的人民教师，在神圣的讲台上培养祖国新一代的花朵，用自己的汗水灌溉他们的智慧之田。我相信：我能行！我坚信：我一定行！不信，请瞧：在不久的将来，教师行列中冉冉升起的那一颗耀眼的新星，那就是我。

有理想的我真幸福：懂得了担当与责任，并将努力向着自己的目标奋发！

我就这样幸福地长大了

老师同学们：

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!

当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的!

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。

我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们初一(10)班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。

同学们，请信任我，投我一票，再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色。

我的演讲完毕，谢谢大家。

老师们、同学们：

早上好!

今天，我演讲的题目是《绿色希望》。

在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大。改善生态环境的最根本方法是种树种草，增加绿色植被，因此植树造林是全世界的目标。明天是3月12日，是中国的植树节，让我们把口号落实行动，让绿色染绿校园。只要热爱祖国和人类的人就会懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我 ……此处隐藏5753个字……要更加努力，躺在理想里，等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来，甚至他们已经拥有的东西也会失去。因此，我们不应该每天都在闲逛。每天都有新的东西。我们只需要把每一个小目标理想化，一点一点去实现。理想总会实现的。

比如我以后想成为一名专业舞蹈演员，所以现在不能一下子飞跃成功，但是今天我会更加努力一点，多花一点时间，多一点认真的态度，把每次练舞当成享受，就像我们老师说的：“跳，珍惜。”当我们真的过了青春，过了最肆无忌惮的年纪，也许就再也没有机会跳了。

最后，我想用梁启超的一句话来结束今天的发言：“年轻人的智慧是民族的智慧，年轻人的财富是民族的财富，年轻人的力量是民族的力量，年轻人的进步是民族的进步，年轻人优于地球，那么国家优于地球。”现在我们正处于青春时期，这是最有活力、最适合奋斗的年龄。让我们为了自己的理想，为了祖国的未来，勇往直前。

尊敬的老师、同学们：

大家好！

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

谢谢大家！

大家好！

蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜；鸟儿辛勤地筑巢，就会有安全温馨的家庭；学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事，就一定要勤奋地去做，只有这样才能成功。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习，最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧，勤奋是通往成功的大道。下面，我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧！

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢？经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事，大家也是否应该想想，自己有没有勤奋刻苦地学习呢？每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩，可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩，要想成功，就必须付出自己的汗水，勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己：今天我尽力了吗？我勤奋认真地读书了吗？请大家谨记一句话：勤奋是通往成功的大道。

在这学期，我希望大家都能通过自己勤奋地学习，取得优异的成绩。

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

中秋节是美好的，这天全家团聚一堂，可以吃美味的月饼，可口的水饺，共度这美好的时光。

不知不觉中秋节已经来到我们身边。“我要月饼，我要月饼。”你听，这是我那调皮可爱的弟弟来吵我了，虽然妈妈已经买了两盒了，可弟弟偏要我给他买“双层月饼”。双层月饼有两种口味，上面一层，下面一层，中间被一层糯米纸隔开。

我买了两个，我和弟弟一人一个，我吃的正香，没想到嘴里多了一张小纸条，弟弟也吃到了，“哟，这上面还有字呢?”我惊奇地叫到。“一份好心情，尽在品味中。”哇，我才知道还可以这样吸引顾客。妈妈却不以为然地说：“这种方法早就出现了，这种包装不好，万一不小心吃了这层包装纸，那就麻烦了。”不管怎么说，我已经品尝了这种双层月饼了。

到了晚上，我们在院子里赏月。我牢牢地盯着月亮，发现月亮上好像有一个影子，我想那是嫦娥吧!

我突发奇想，想与小伙伴一起来表演嫦娥奔月。我们找了一块大纱布，一件白纱裙。姐姐穿上白纱裙，然后把纱布剪了几刀，又缝了几针，披在姐姐头上，大纱布变成了头纱巾，纱巾是淡粉色的，长长的落在地上，我又找了一块紫色的长纱布，剪成一条一条的，一条当腰带，一条搭在肩上，经过我的精心装扮，姐姐的造型漂亮极了。

我用手电光集中在姐姐身上，姐姐翩翩起舞，真有种嫦娥奔月的感觉，连弟弟也拍手叫好。

天上的圆月，地上的我们，何等惬意，何等幸福。