预防溺水安全教育工作方案

时间:2024-05-30 23:01:35
预防溺水安全教育工作方案

预防溺水安全教育工作方案

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的预防溺水安全教育工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

预防溺水安全教育工作方案1

夏至将至,天气渐热,我校所在地区频临沿海,周边江河水库众多,极易发生学生溺水事故,为防止学生溺水,确保学生生命安全,根据上级有关精神,结合我校实际,我校决定开展预防学生溺水安全教育活动,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实省、市、区政府和教育部门有关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,广泛开展宣传教育活动,强化学生的防溺水意识和家长的监管责任,加大学校安全管理力度,完善各项措施,动员全社会齐抓共管,共同维护学生生命安全。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,全面清查学校周边水域,落实防护措施,完善管理制度,增强工作实效,坚决杜绝溺水事故的发生。

三、活动时间

从现在起到20xx年10月份

四、组织机构

成立预防学生溺水安全教育活动领导小组,由***校长任组长,***任副组长,各班班主任老师为领导小组成员。

五、主要措施

(一)突出重点,开展以“珍爱生命,防止溺水”为主题的各类安全教育活动

1、重点开展好以下“十个一”活动:(1)开展一次全校性的“、珍爱生命、预防溺水”教育动员大会;(2)各班级召开一次防溺水主题班会;(3)召开一次“预防溺水”专题家长会;(4)校门悬挂一幅预防溺水警示横幅;(5)出版一期防溺水的黑板报或宣传橱窗;(6)印发《致家长一封信》;(7)开展一次学生防溺水集体签名宣誓活动;(8)要求学生写一份防溺水承诺书;(9)开展一次预防溺水工作全覆盖的家访活动;(10)重要节点给家长发一条短信。

2、在上、下午最后一节课的任课教师要在放学前提醒学生立即回家,不准在外逗留,不准私自下水游泳;学校也应在校园的醒目位置设置警示牌,并在每天课间时间和上、下午放学前分别通过校园广播,反复提醒警示学生。

3、通过各种有效方式渠道告知家长务必要重视孩子防溺水安全教育,坚决做到“五个禁止”:

(1)禁止孩子私自下水游泳;

(2)禁止孩子擅自与他人结伴游泳;

(3)禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下水游泳;

(4)禁止孩子在无安全设施、无救护人员的池塘水库游泳;

(5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水库、溪河、池塘、水沟等危险地方玩耍。

(二)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制

学校要结合实际情况,制定具体的、切实可行的防范措施,全面加强学生的安全管理。

1、认真落实上课点名制度,对迟到、缺勤的`学生要及时查明原因及去向,学校不得随意停课或提前放学,要告知家长学生上下学的具体时间。

2、学校周边有溪河、水库等危险水域的要积极配合村委会设立防溺水警示牌或警示标语。

3、积极争取学生家长及社会各界的支持和配合,加强节假日和其它非上学时段对学生的教育与监护,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。特别要提醒家长要做到四个知道:知道孩子什么时间外出;知道孩子和谁外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家时间。

4、加强学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水库边经过的学生,要加强教育,提高自我保护能力。

(三)加强宣传,不断提高师生安全意识

要利用黑板报、班会、横幅、标语、广播等多种形式,对学生进行反复多次的游泳安全教育;要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》和省教育厅《安全在心》等有关安全知识读本,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

六、工作要求

(一)加强领导,把各项安全措施落实到实处。学校要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,要结合气候特点,提前谋划,及早行动,制定工作方案,签订安全责任书,明确具体工作责任。对因思想不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。

(二)明确职责,坚持推行“一岗双责”制度。学校要高度重视,把防溺水安全教育放在夏季学校安全工作的突出位置抓紧抓实抓好,严格按照“属地管理,分级负责”和“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”等工作原则和要求,层层落实工作责任人、各班主任和任课教师,都应自觉担负起对学生进行防溺水安全教育的责任。

(三)快速反应,及时做好处置和上报工作。要严格信息报送制度,遇有突发事件,在迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

预防溺水安全教育工作方案2

为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强广大生的安全意识,避免溺水事故的发生,切实做好我校预防溺水教育活动各项宣传教育活动,特制订本方案。

一、指导思想

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作主题及目标

通过预防溺水教育,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。

进一步完善学校预防溺水教育的各项,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

(一)活动主题:加强防溺安全、杜绝溺水事故。

(二)活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

三、活动时间及领导机构:20xx年5月----8月

组长:张XX

副组长:郑XX

后勤保障:严XX

组员:郑XX、各年级组长及班主任

四、活动内容及方法

1、珍爱生命,预防溺水”的宣传教育动员大会暨安排,加强防溺水安全责任意识教育。

2、利用校园广播向学生宣传《预防溺水》知识,下发《致全国中小学生家长的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板报。

4、举行一次国旗下主题教育国旗下讲话,教育学生做到“六不一会”,即不准私自下水游泳,不到水边玩耍嬉戏,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并学会基本的应急自救、求助、报警方法。

5、开展一次排查安全隐患活动。

6、举行一次“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会活动。

7、时刻关注学生的防溺水安全教育工作,设立义务监管员。

8、6月底前,结合期末工作安排,全面开展一次“学生安全千万家教师家访活动”。

9、检查评比。

五、安全教育活动重点及几点要求

突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不断提高师生防范能力。

1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中长鸣警钟,把教育渗透到教育教学之中,抓紧抓好。

2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。

3、关心走读学生,关注嬉水学生,增强教育的针对性和有效性。

4、排查存在隐患,整改存在问题,努力消除安全隐患。

全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。

在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在节假日、周末和暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。

人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦。

预防溺水安全教育工作方案3

教学内容:

学习游泳安全知识,学会溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

教学目标:

知识目标:让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。

每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

能力目标:自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

教学重点:

让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,让他们敢说、敢演、敢练。

教具准备:

课件、图片、爱心卡片。

教学过程:

一、导入。

师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。

近年全国学生溺水事件(搜集相关资料)

(1)20xx年4月26日下午4点50左右,湖北省赤壁市车埠镇小学五(2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校,和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。

一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,4名学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故,三名初中学生不幸遇难。

第一起事故发生在4月29日14时许,安庆市大观区海口镇红星初级中学4名九年级男生在中考体育考试结束后,和该校3名七、八年级学生,一共7人来到该镇南埂村江滩边坐着聊天,后九年级学生唐某某和张某某跑到上游,脱衣下水游泳。

过了一会,其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没,两只手在不停拍打,他们便急忙呼喊救人。

结果2名学生溺水死亡。

另一起事故发生在4月29日17时许。

据当地警方介绍,当天16时20分,安庆市大龙山中学八年级学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。

17时许,三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。

两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。

但为时已晚,18时许,王伟的遗体被群众打捞上岸。

师:听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。

此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

生:(讨论、发表自己的看法)

师:人,应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。

板书:珍爱生命,预防溺水。

二、溺水自救。

1、通过下面的安全教育图片,针对性的对学生进行防溺水安全教育,及一些简单的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅图片及问题。

“下河游泳之前应先怎么做?”

(先请学生起来说,教师作总结并板书:游泳前要做好准备活动,下水时能携带救生圈,以确保安全。

大家一起读一遍,加深识记。

)

(2)、出示第二幅图片及问题。

“可以直接跳入游泳池吗?”

(先请同学起来说,大家一起总结并板书:不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在水中时间过长。

大家一起读一遍,加深识记。

)

(3)、出示图片及问题。

“经过有危险的地方我们应该怎么做?”

板书:经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心。

(齐读)

(4)、出示图片及问题。

“游泳时需要什么人陪伴?”

板书:游泳时要有熟悉水性的成年人看护。

(齐读)

(5)、出示图片和问题。

“小明这样做对吗?你想对他说些什么?”

板书:不到有溺水危险的地方游泳戏水、玩耍打闹、清洗衣物、打捞物品等。

(齐读)

(6)、出示图片及问题。

“河水结冰了,我们可以在上面行走吗?”

板书:严禁在结冰的水面上踩踏行走。

(齐读)

(7)、出示图片及问题。

“放学了,小明与伙伴不回家,向下河洗澡。

你想对他们说些什么?”

板书:上学放学路上不得下水游泳。

(齐读)

(8)、出示图片及问题。

“雨雪天,如果一个人行走在这样的地方安全吗?”

板书:雨雪天气,通过没有安全护栏的桥梁、水岸等,尽量结伴同行,避免落水。

(齐读)

(9)、出示图片及问题。

“发现有人溺水,你会怎么做?”

板书:未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营救。

如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。

(齐读)

(10)、出示图片及问题。

“在水里突觉身体不适,你会怎么做?”

板书:突觉身体不适,应立即上岸,大声呼救。

(齐读)

(11)、出示图片及问题。

“小朋友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?”

板书:不可在岸边嬉戏打闹。

(齐读)

2、我会演。

“你一个人去河边玩,不小心掉进河里了,你会怎么做?”(请一个同学上台演,其他同学认真观看,作出评判。

)

3,播放溺水教育视频。

课件出示:“我最认真,看后我会演练。

三、课堂活动。

1、我能演。

“当你游泳时脚抽筋了,上岸后你会怎么做?”

(请一位同学上台表演,其他同学仔细观察,作出评判。

找到正确方法后大家一起做。

)

2、我还想演。

“今天放学后,你与小明在经过池塘时,发现有人溺水了。

你们会怎么做?”(老师可以准备一些救生器材。

看学生可否会利用。

)

(请三个同学上台来演,其他同学认真观看,做出正确评判。

)

四、课堂小结。

全班齐读巩固:

《溺水儿歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前热身第二招。

伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

“安全”二字记心中,远离危险身体好。

老师把儿歌制成“爱心卡”,发给同学们。

他们可以随身携带,学以致用。

五、班主任总结谈话。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

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