班组工作计划

【必备】班组工作计划4篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的班组工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班组工作计划 篇1

为了进一步夯实安全基础，不断提升班组职工素质，推动我局班组建设管理水平上新台阶，按照建设“一强三优”现代企业的发展目标，根据“三抓一创”的工作思路，针对我局班组建设的实际，根据省公司班组建设计划，特制订湘西电业局班组建设工作计划（xxxx年3月—xxxx年12月）。

一、班组建设工作的指导思想和总体要求

(一)指导思想

坚持以“一强三优”为统领，按照求真务实、开拓创新的要求，围绕“三抓一创”的工

作思路，贯彻以人为本和全面协调可持续的科学发展观，全面落实班组建设管理规定和考核

实施细则，为强化班组管理，增强企业活力，确保电网安全、经济、稳定运行，创建“一强

三优”现代企业打下坚实基矗

(二)总体要求

求真务实、力求实效。求真，就是要制定和落实符合“一强三优”发展目标，符合我局生产经营特点，符合班组管理工作需要和电网安全稳定的班组建设管理办法和考核标准。务实，就是要坚持以人为本，从有利于加强班组管理的实际出发，实事求是，摒弃班组管理上的形式主义，加强班组制度建设，强化班组基础管理，不断提高班组职工的综合素质，实现班组管理工作程序化、班组作业标准化。力求实效，就是要通过两年的努力，强化对班组建设的领导，减轻班组的负担，改进班组管理的方法，落实班组管理的责任，完善公司系统班组建设管理体系，实现安全、服务、效益、管理同步强化，使班组建设工作步入良性发展的

快车道。

二、班组建设的工作目标和工作步骤

(一)工作目标

按照“三抓一创”的工作思路和班组建设的指导思想、总体要求，在两年之内，我局班 组建设工作的目标是：组织动员广大职工，通过治理整顿班组管理，一年打基础见成效，二年迈大步上台阶，达到班组安全基础牢固、生产管理规范、现场作业标准、营销服务优质、工作业绩优秀，彻底改变班组管理薄弱、安全生产基础不牢、违章违纪屡禁不止、工作作风

自由散漫、基础管理滞后的被动局面，全面实现我局安全生产目标，圆满完成各项经济技术 指标。

(二)工作步骤

第一步：组织领导

首先必须充分认识班组建设的重要意义和作用，做到思想认识到位、组织措施落实到位。厂成立有企业一把手任组长的班组建设领导小组。三月份召开一次班组建设领导小组及基层单位相关负责人参加的班组建设工作启动暨动员大会，专题研究班组建设工作，做到班组建设工作有人抓、有人管，分工负责，层层落实责任，实现管理到位，考核到位。厂各部室要

根据各自的业务和管辖的工作范围，与基层班组建立工作联系点，每月至少参加一次班组活 动，了解班组职工的工作、学习、生活和安全生产状况，帮助班组长解决班组建设工作中的难题。

第二步：学习宣传

组织广大职工认真学习上级班组建设方面的有关文件，深刻领会其精神实质和工作要求，充分认识加强班组建设，夯实企业基础管理，搞好各项工作对于创建先进卷烟工厂的重要意义。对照厂班组考核评分标准，找出差距、明确任务、制定措施，持续改进。在此基础上，各单位要充分利用各种宣传媒体，特别是我厂的局域网、宣传栏，大力宣传班组建设的先进典型和优秀班组长的先进事迹。

第三步：整顿规范

开展班组管理整顿规范。各单位要对照厂班组建设考核标准，认真梳理本单位班组建设存在的问题，凡是与厂要求不相符的，要进行自我整改，限期完成。班组清理整顿的主要内容：一是整顿人员思想；二是整顿班组工作作风；三是整顿劳动纪律；四是整顿作业现场习惯性违章违纪行为；五是规范班组活动。 班组建设完善制度、规范运作。

1、班组设立班委会。班委会根据《班组建设管理体系》设立“两长三员”。

2、规范班组管理记录。班组管理记录以班组管理手册为标准，安全生产方面活动记录：记录与安全生产有关的班组活动。班务活动记录：记录包括政治学习、民主生活会、工会小组活动、班务会等活动。

3、班组专业技术资料、图纸、台帐，必须满足安全生产和现场作业的工作需要。

4、班务会每周一次，政治学习每月1次，民主生活会每季1次。 第四步：教育培训 加强对班组长的教育培训，是搞好班组建设的重要措施。今、明两年主要做好以下工作：

（1）在一季度组织一次班组长培训。人力资源部负责

（2）人力资源部要重点组织一批职工进行岗位技术培训，提高班组职工岗位技能，达到

标准化作业，规范化操作。

（3）各基层单位、班组要结合本单位、本班组的实际情况，开展多种形式的岗位培训。

三、班组建设工作计划和工作安排

(一)工作计划

1、厂工会及时将《洛阳卷烟厂班组建设考核标准》，下发到基层班组。

2、推行规范化值班，准军事化管理工作。主要内容：一是班前班后会全班人员列队，班前会由班组长安排工作任务，交待安全措施和危险点预防预控，注意事项并听取班员意见，然后再按岗位职责分头工作；班后会主要是总结一天的工作及注意事项。二是建立限时报告制度，在值班或现场作业中发现事故苗头或隐患，及时向班组长或上级主管报告。三是在事 故情况下检修人员要能随喊随到。

3、搞好劳动竞赛。一是迎接省公司220kv系统变电运行竞赛，二是继续开展千次操作无差错等劳动竞赛，三是准备开展一次变电检修技术和用电营销竞赛。

4、全面推行量化考核工作。量化考核的目的是提高人员素质，增强职工责任心，提高劳动效率，减少差错，避免事故。

5、继续开展安全生产“五个一”活动。各分工会要认真配合全国安全生产月和安康杯活动,继续深入开展“五个一”活动，即：学习一遍电力生产的安全法规，提一条加强安全管理的建议，做一件有利于安全生产的实事，查找一起自己身边的习惯性违章的隐患，当好一次安全监察员。动员广大职工积极参与安全生产管理，不断提高职工的安全意识和自我保护能力。

6、召开一次班组建设动员大会，提高基层班组对加强班组建设工作的认识，调动其工作积极性。室进行检查，严格考核，评选模范班组，进行表彰奖励，并向省公司推荐。

(二)工作安排

a、20xx年工作安排

1、一季度

(1)将厂关于班组建设的工作计划、管理制度、考核细则及时下发到班组。（由厂工会负

责三月底前完成）

(2)组织广大职工认真学习有关加强班组建设工作的文件，提高加强班组建设，强化班组

管理的认识，做好宣传发动工作(由各分工会负责实施)。

(3)召开班组建设工作动员会，传达班组建设工作的有关精神，安排部署班组建设工作任

务，明确职责。（由厂工会牵头负责组织，三月下旬召开）

2、二季度

(1)加强对班组建设的组织领导，建立各基层班组建设领导小组，明确责任，分工负责，抓好落实。（各分工会负责）

(2)各基层单位召开一次班组建设工作动员大会（各分工会负责）。

(3)举办一期班组建设培训班，落实新标准（由人力资源部、厂工会负责组织）。

(4)各单位根据厂班组建设考评细则制定本单位班组建设工作方案和考核办法。 (由各基层单位负责组织实施)。

(5)各基层单位按照厂下发的《班组建设管理体系》文件积极推行班组规范化管理，按照

体系内容要求定期进行检查、考核、验收、评选。（各分工会负责组织实施）

(6)季末厂班组建设办公室对各基层单位班组建设工作进行检查考核。（由厂工会牵头组

织班组建设办公室成员实施）

3、三季度

(1)开展技术比武、劳动竞赛活动。（厂工会负责组织，有关部室和车间配合）

(2)班组建设工作领导小组办公室组织人员下基层调研，了解班组建设新标准的落实情 况及班组制度、台帐执行情况，听取班组长对班组建设的意见和建议，帮助解决相关问题。

4、四季度

(1)开展班组技术创新，提合理化建议活动(由厂工会牵头、设备、企管部等有关部室及各车间配合)。

(2) 对照班组建设标准，组织进行考核检查(厂工会负责组织、相关部室配合)。

(3) 抓好班组建设年终总结和模范班组评选表彰奖励的准备工作(由厂工会负责组织、各职能部室配合)。

(4) 对20xx年基层组织建设工作进行总结、评价，制定出下一年度实施方案。（厂班组建设领导小组负责）

b、20xx年工作安排

1、一季度

(1)将省公司修订后的班组建设考核标准印发、落实到班组(局工会负责)。

(2)全面推广量化考核和准军事化管理（相关单位负责）。

(3)推广省公司《班组建设管理信息系统》(由局工会负责)。

2、二季度

(1)继续举办班组建设培训班 (由人力资负责，局工会配合)。

(2)召开班组建设现场经验交流会(由局工会负责实施)。

(3)迎接省公司220kv输电线路劳动竞赛(线管所负责，局工会、生产部、安监部配合)。

3、三季度

(1)组织举办一次职工安全知识竞赛(由局工会负责，安监部配合)。

(2)组织职工代表深入班组进行安全生产督查和班组建设检查等调研活动(由局工会负责)。

4、四季度

(1)对20xx年班组建设进行对标检查和考核(由局工会负责，相关部室配合)。

(2)对班组建设两年的工作计划完成情况进行全面总结和分析，提出新一轮班组建设工作计划(由局工会负责)。

班组工作计划 篇2

一、情况分析：

我小班教研组现共有4各班级，8名教师，高级教师3名，其中1位是外聘教师，另有2名外聘教师，一级教师2名，1名初职教师。级组成员老的老，小的小，年龄差异很大。

上学期的教研我们探讨的是随机追问的实践研究，得到的体会是：

1、肯定追问式的回应是必要段。因为教师的追问可以把孩子的有限经验充分挖掘出来，相互影响、相互分享、有效扩大化。所以，小班的老师要善于运用这种回应方式。

2、区别追问与辅助提问。辅助提问是老师转用其他的问题来提问，以便让幼儿更能理解老师的问题。

3、无论是追问还是辅助提问都要紧扣教育目标。

根据大教研计划中的分析，我们级组也发现存在教学中老师小结环节的薄弱，如:

1、缺少简洁性。老师小结时语言哆唆重复，使幼儿内心茫然，不能准确把握教学的重点、难点和关键，语言越是嗦，就越是讲不清、道不明。

2、失去趣味性。教师想让让孩子领悟到“知识”的真谛，但是语言组织描述中说不出关键词。

仔细分析可能有这样的原因：教师 “管不住自己的嘴巴”，将重复幼儿的话当成一种习惯，忽略了这些题外话、口头禅是不是教学的重点或难点，是否对教学的进展和幼儿的发展有促进作用或负面影响。其次，幼儿年龄小，一些科学性、知识性强的内容需要老师进行转化，用儿童化的语言描述，老师在教学中有时不能立即做出反应，也就只能浅显表述了。

二、教研目标：

探讨小班集体教学实践中，符合小班年龄特点的语言归纳组织，提高教师语言运用的能力。

三、具体措施：

1、学习分析

归纳策略运用中，教师需要改变的现状以及策略有些什么？

2、实践纵横

一课多研：在活动中实践策略的运用。在实践反思再实践再反思的循环往复的研究过程中优化教师的.教学行为。

3、观摩学习

其他级组教师活动：观摩其他级组教师的集体教学活动，分析交流策略运用是否是否得当。

4、论坛分享

结合自己实践，用案例相互交流追问策略学习、运用的反思、聆听与判断能力的反思。

班组工作计划 篇3

班组文化建设活动是基层组织建设的一项重要工作，是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组”活动中，这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门，一个一线班组这样一个共同的工作环境中，班组的磨合作用更显重要。通过这项建设活动，我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围，锻炼和培养一些优秀的班组队伍，带动其他职工队伍整体素质的提高，促进整体更新的发展。

我们会更进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用，以点带面，实现职工的全面发展，创造工作新局面。特制定工作计划如下：

一月：整理班组基本情况，做好班组建设的相关准备工作。

二月：设立班组文化建设的组织机构，开通班组博客，制定班组博客管理办法。

三月：正式启动班组文化建设活动。

四月：

1、整理班组建设的相关资料。

2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作，发放班组文化建设的宣传资料。

3、组织开展qc活动启动会，拟订qc活动主题。

4、文化墙。

5、拟订班组文化建设各项制度。

。

五月：

1、组织开展班组技术知识交流活动，分享工作经验，其心协力，共同解决工作难题。

2、做好班组安全文化宣传活动。

3、文化墙。

4、qc活动正常开展。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

6、技术比武活动。

六月：

1、开展班组劳动竞赛，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。

2、迎合“六一”儿童节，给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。

3、文化墙。

4、qc活动讨论会。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

七月：

1、做好上半年班组文化建设的工作总结。

2、整理各小分组的工作（活动）资料，存档。

3、文化墙。

4、qc活动半年工作总结。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

八月：

1、组织安全文化教育图片展。

2、开展文化体育活动。

3、文化墙。

4、qc活动的正常开展。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

九月：

1、组织读书活动，要求每个成员写一篇心得。

2、文化墙。

3、qc活动总结复查。

4、每月“我眼中的明星”评比上墙。

十月：

1、开展经验交流讨论会（四所一中心）。

2、调查班组成员的培训需求。

3、文化墙。

4、qc活动总结。

5、每月“我眼中的明星”评比上墙。

十一月：

1、岗位练兵活动。

2、文化墙。

3、qc活动讨论会。

4、每月“我眼中的明星”评比上墙。

十二月：

1、做好法制宣传月系列活动。

2、开展系列主题活动。

3、收集整理班组文化建设活动的资料。

4、完成年度班组优秀积极分子的评选。

5、做好本年度班组工作总结。

6、召开班组年终总结会。

7、文化墙。

8、每月“我眼中的明星”评比上墙。

班组工作计划 篇4

第一条 必须包括本班组的年度计划、月度计划，应根据电厂的年度、月度计划并结合本班组实际情况制定。

第二条 根据本班组所管辖设备的运行情况制定备品备件的申购计划。

第三条 根据本班组人员的技术素质状况制定培训计划。

第四条 制定本班组安全学习、政治学习计划，并有完整的学习记录。

第五条 根据班组成员的思想状况定期召开民主生活会，形成记录。

第六条 对本班组的阶段工作计划的完成情况有总结记录，对未完成的工作要有说明。