风景初三作文

时间:2024-05-30 22:54:29
【热门】风景初三作文集合8篇

【热门】风景初三作文集合8篇

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的风景初三作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景初三作文 篇1

有的人认为最美的风景一定是祖国的大好河山。但我不这么认为,我觉得一个人的小小的举动也是一个美丽的风景。

上次,我去广西北海的银滩就看见了这样的场景。

那天,下着毛毛细雨,但是进去沙滩的人却仍一波接着一波。

来到海滩当然要享受那冰凉的海水和那带着腥味的海水。就在我沉浸于这一切时,一个充满稚气的小男孩装着一副生气的样子跑到了我跟前,对我说:“哥哥,你快把那些可怜的寄居蟹放走!”我顿时感到疑惑:“我什么时候抓了些寄居蟹了?”这是,那个小男孩拉了拉我的手,指了指我脚下说道:“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟,把那一只寄居蟹从沙里面小心翼翼地挖了出来,再交给他,这时,他说道:“你等我一下哈!”他转身向海边跑去,弯下腰放走了寄居蟹,再向着大海大声叫道:“再见啦!”

他马上又跑了回来,正想和我道谢,这是,他妈妈拉住了男孩并说道:“你怎么还在玩这些,不是告诉你这样做没用的吗?这儿有成千上万的寄居蟹被冲上岸,即使你把它放进海里,一个海浪还不是把它们冲回上岸?放弃吧!”但小男孩的回答却是我愣住了:“每只寄居蟹都是一个小生命啊!我怎能让他们就这样白白送死?”他妈妈马上向我说:“对不起阿!小孩子不懂事。”便匆匆拉着小男孩走了……

虽然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙滩上,但小男孩说得对,即使只是一只小小的寄居蟹,那也是一个小生命,他也有它生存的权利。他们就像我们身边不受重视的人群,我们总是漠视他们的存在,甚至不尊重他们的劳动。

美丽的风景到处都是,但你在这其中又能发现多少呢?

风景初三作文 篇2

学校里种了很多水杉,我们教室后面就有一排。

水杉是一种很高大的树木,它的主干只有一根,它总是挺立着身躯,笔直笔直的,就像一排哨兵,又像屏障一样挺立在我们教室后面。我的座位就在窗户边上,偶尔一瞟或不经意间一抬头,就能看到它们,这就为我枯燥的学生生活增添了一分乐趣。

有一天,我看见一只鸟经常徘徊在一棵树的另一边,因为背对着我,树干又很粗,所以根本看不到那边的事情。我猜肯定有一个鸟窝在那边,而那窝里一定有许多小鸟吧。有时候那一只鸟不在,而是另一只鸟守在那里,我猜测这只鸟应该是那些小鸟的爸爸,因为我发现那只鸟很少守在旁边,一般都是飞走一会儿,又回来,又飞走。

秋风一天比一天凉,我经常担心水杉树上的鸟儿们,因为这时候,许多鸟都已开始南飞,我不知道它们什么时候起程,我想应该要到那些小鸟会飞的时候吧。终于有一天,我再也没有看见那只大鸟的身影了。它们应该也是南飞了吧。两天后,我也离开了那个位置。

我不知道我小时候爸妈是怎样对我的,我想大概和那两只鸟一样吧,不过,人类的思想总比鸟复杂。我爸妈总认为给我足够的衣物以及食物就够了,而我就要拿优秀的成绩报答他们,这就像一个“规矩”,几乎许多家庭都是这样,但是这一点我做不到,也不想做到。或许很多人都羡慕读书的生活,有爸爸妈妈出钱,而我们则只要好好读书就够了,可是又有谁会不在意成绩呢?如果成绩稍微下滑,就会受到责骂,或者是威胁,“下回考不好就不给你买……”等此一类的话语,特别是成绩很好的同学。而相比起来,做一个差生还是比较好的,因为成绩不好,所以父母的要求不会太高,偶尔退步也不会受到怎样的责骂,进步一点还会受到表扬,学习也会比较放松。

在成绩方面,父母总是这么固执;在感情方面,则与城市父母有很大区别。

农村父母认为给孩子一个衣食无忧的环境就是爱他们,其实有好多孩子都渴望能与父母相聚在一起谈心,虽然我与父母也有过类似的谈话,但我始终不会把内心最真实的想法告诉他们。

秋天的水杉叶子纷纷飘落,就像孔雀的羽毛一样,我仍然喜欢看窗外的水杉,虽然现在看的难度大一点,但我仍会在课间时候去观望。我要一直看到鸟儿归来,再离去,我也很羡慕鸟儿们简单的生活,简单的感情,那样就不会想太多了。

水杉一心只为向上,殊不知它旁边的小分枝越来越多。我想水杉落叶时的落寞,以及它盘旋的落叶,会永远停留在我的心底。

风景初三作文 篇3

一年有四个季节,它们各有特色,都很美丽,美的仿佛是一幅幅画,不停地轮流展现在我们眼前。

春天,万物复苏了。春姑娘拿着画笔四处走动,她走到了黄色的草地上,用草绿色的画笔轻轻一点,草地变成了绿色,仿佛是无数的翡翠撒落在地上,非常美丽!春姑娘又走到了冻着白色冰的小河前,她用蓝色的笔一划,冰开了,融化的冰水发出叮叮咚咚的声音,好像是人们在弹奏着一曲美妙的春之歌。春姑娘又来到了森林,她拿出绿色的画笔,轻轻的一划,森林变成了绿色;然后,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子来报信了,边飞边喊:“春天来了,春天来了!冬眠的动物快醒来吧!”过了一会儿,狗熊伸了一个大懒腰,从洞里爬了出来;小青蛙呱呱的叫着,从洞里跳了出来。。。天气变得格外的温暖,人们都换上了薄的衣服。农民伯伯开始在田地里播种,他们盼望着今年有个好收成。春姑娘看着这些高兴地笑了,春天可真美呀!

夏天到了,天气变得格外炎热。鸡耷拉着翅膀,狗吐着舌头,蝉热的不知如何是好,不停地叫着:“知了,知了。。。”大树的树冠像一把大伞,阻挡住了火热的太阳,人们坐在树下乘凉,不停地扇着扇子。小朋友们却非常高兴,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不拢嘴。太阳火辣辣的烘烤着大地,马路都变成了糊状,脚一踩下去,就像被粘在了上面一样。小朋友们热的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地凉快一下

秋天是一个丰收的季节,水果和蔬菜成熟了,农民伯伯非常高兴,一年的辛苦没有白费。麦田像金色的海洋一样,一阵风吹过来,麦田形成层层波浪。树上的叶子变黄了,好像是金色的蝴蝶停在树枝上。枫树的叶子火红火红的,好像一团团跳动的火焰。一阵秋风吹过,五颜六色的落叶在空中翩翩起舞,好像是一架架小飞机似的,在空中横冲直撞。天气变得非常凉爽,微风吹来,让人感觉非常舒服。候鸟陆续地飞回南方去了,小青蛙、小熊要准备睡觉了,它们好像在说:“冬天快要来了,大家快做准备呀!”人们也换上了厚厚的衣服,准备冬天的到来。

冬天来到了,一场大雪过后,大地都铺上了一层厚厚的地毯。树上、房顶上,到处都是白茫茫的一片,河面上也结了一层厚厚的冰,吸引了许多人来滑冰,玩冰车。雪地里也有许多小朋友在滚雪球,打雪仗,大家玩的可开心了!

一年四季风景优美,好像一幅幅美丽的画卷。我喜欢这迷人的四季风景图。

风景初三作文 篇4

生活是丰富多彩的,是由 ……此处隐藏1693个字……干嘛?我疑惑地问,只见叔叔一笑,站了起来,拍了拍身上的沙土,轻轻地说,因为我想留住秋天啊。我笑着问他,别人都是留住春天,而你却想留住秋天,他笑了,笑得那样意味深长,那样让人不解……

叔叔是一名消防队长,他经常想要报效祖国,而在那天,他因为要救一个婴儿离亲人远去,那时我觉得他有点自私,有点不懂亲情,我愤怒的进了书房,在里面对着一堆书发呆,突然,我发现了一个笔记本,那是叔叔的。我仿佛像在沙漠里发现了一片绿洲一样,扑上去,掀开了笔记本,里面的一段话让我热泪盈眶:

自从做了一名消防战士开始,我就准备为祖国献身,前日的绿叶,却偏偏是在秋天,它是绿的,却是短暂的,我希望它一直在我的笔记本里,青绿常在,或许我很想留住这片风景吧!

就在这时,这片绿叶掉落下来,与外边的大雪却显得格格不入,不知为什么,我感觉它仿佛有了生命力,变得更深,更浓,我多想留住这片风景,可是时光终究会失去,它也不可能绿青常在……

外边倾盆大雨,屋内却仿佛已是秋天,清明节来了,我独自在叔叔的墓碑前洒上了一片绿叶,绿叶衬红花,叔叔就是那片树叶,直到现在,绿叶一直绿着。

绿叶,你是我想留住的风景,叔叔,你是我最敬佩的风景。

风景初三作文 篇7

歌声是我心里的风景。——题记

晚秋,一个人漫步在回家的路上,行人匆匆地走过,我踏着轻快的步伐,带着愉快的心情,感受着秋天。微凉的风掠过我的脸庞,树叶随之飘动,给静谧的路带来了一丝动感。枫叶铺成红路,空气中弥漫着糖炒栗子的香甜味,我的脸上也因此有了笑意。忽然,远处商店里传来的声音,熟悉而又陌生,不由得让我停下了脚步。这让我回忆到从前。

犹记儿时,爱站在阳台上,细细地看着阳光洒在大地上,洒在外婆的脸颊上,亦或是在阳光的伴随下,唱着喜欢的歌。我用稚嫩的童音唱道:“当我还是一个懵懂的女孩,遇到爱,不懂爱,从过去,到现在。”外婆总在一旁慈祥地笑着,说我是个小孩子,还不懂歌词的内容,又夸奖我唱得好。听到外婆的赞扬我总会扬起笑脸,朝着阳光更大声地唱了起来。如外婆所说,我那时根本不懂歌词的意思,只是因为一种从心的魔力带着我唱起了我喜欢的歌。阳光下,伴随着无际的天空,清新的空气,柔软的暖风,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

八九岁时,父母帮我报名了唱歌比赛,这对于当时还很小却要与专业的大人们相比的我来说,可能不是一次比赛,而是一次对音乐的渴望和追求吧。当面对观众质疑的眼神和议论时,我选择带着笑容,走上了舞台。又唱起了那首喜欢的歌:“风雨来,不避开,谦虚把头低下来,像沙鸥来去天地,只为寻一个奇迹。”不去想他们的表情,我似乎又看见阳光,感觉到清风徐徐,空气中还有雨后清新的味道,不知是真的还是因为所想所感。当观众们的表情由质疑变为惊讶时,像得到了外婆的赞扬,我带着上舞台的笑容,下了舞台。舞台上,伴随着无谓的自信,淡定的心情,奇妙的想象,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

而如今,我已很久没有听到过这首歌了,可是它的一字一句都深深地印在我的心里。回过神来,仍然是寂静的街上,我竟呆呆地站立了许久。商店的那首歌还在放着,而我已经无法平复心情,跟随着唱了起来,脚步更快,随着风唱起:“我盼有一天能和你相见,骄傲地对着天空说,世界乘你兜风。”已经懂得歌词的意义,已有更有自信能大声唱出。似乎大自然听见了我的歌声,又让我感受到了小时候在阳台上,在舞台上的风景。歌声融入到寂静的街和微凉的风中,显得更加悠扬。小路上,伴随着有趣的回忆,明丽的秋景,独特的感受,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

当我还是一个懵懂的女孩,我爱唱起这首歌。

当你对我说,要做勇敢的女孩,我爱唱起这首歌。

当我已成为挥着翅膀的女孩,我仍然爱唱起这首歌。

一路的风景,一路的歌声,一直留在我的心里。无论何时,心里有风景,就不会停止脚步,努力地去追寻,在我爱的天空下唱着属于我的歌。

风景初三作文 篇8

在那抬头的瞬间,是否有怡人的风景尽收眼底?是否有美好的启迪流连于心田?无论你前进的路上是否曾被坎坷羁绊,你勇气的天空是否曾被阴云遮蔽。只要稍稍抬起头,你就会与心灵邂逅,用灵魂体味那别样的风景带来的别样感悟。因为,抬头看看,天还是很蓝

——题记

在郭敬明的小说《左手倒影,右手年华》中有这样一篇文章,叫做“仰望天空的小孩”,里面有一句话我很喜欢:“我还只是一个孩子,当我伤心,想哭的时候,我便会抬头看看蓝蓝的天,告诉自己‘一切重新开始’。”在我看到这句话的时候,我以为他抬头看蓝天只是不想让眼泪流下来。可是后来,我发现我的理解只对了一部分,另一部分,在我没有经历那件事之前,我还并不了解。

记得那次,第一次的月考我考了第6名,第一次考试就尝到了甜味,我想再接再厉。但是,事与愿违,我的名次不久竟然一下子跌到了24位!所有人都无法理解我这种“质的飞跃”,我也很不甘心,为什么我的努力,换来的却是这样的“回报”?

老师也对我的表现颇为惊讶,语文老师来找我,帮助我分析原因;数学老师来找我,问我是不是有什么题目没有听懂;英语老师来找我,询问我平时的复习状况。

父母更是紧张,他们批评我,也鼓励我,但是为什么,我从他们的眼神中,看出更多的,是失望。我也试图寻找我惨跌的原因,但是,我没有找到多大的原因。我开始胡思乱想,上次的月考,是不是只是幸运女神偶尔的眷顾?我是不是真的很差劲?第6名的喜悦,是不是为了让我知道24名的痛苦?再想想老师的惊讶,家长的失望,我甚至想到了放弃。因为我不是苏轼,我不知道我能有多乐观的心态来面对将来的失败,我也不知道我到底拥有多少能量,可以帮我重回巅峰。失败太恐怖了,它让我沮丧,让我无助,让我迷惘。

想着想着,视线开始模糊,眼睛热热的,我不敢眨眼,生怕一滴眼泪会从此彻彻底底模糊我眼前的道路。我想放弃,但是内心又有些不想放弃,就像我一直在思索我到底有没有上升的可能。这时,我想到了那句话:“我还只是一个孩子,当我伤心,想哭的时候,我便会抬头看看蓝蓝的天,告诉自己‘一切重新开始’。”我闭上眼,抬起头,轻轻念出了那句话。

冬日刺骨的风吹过我的脸,我再睁开眼,眼前是一片蓝蓝的天。浅蓝色的天空上,飘着洁白而柔软的云,慢慢地移动着,就像一幅绝世的油画,动态的油画。

我眯起眼,心里轻轻责怪着自己:“这么美的风景,我以前怎么没发现呢。”对呀!无论我怎么伤心,天也不会塌下来,天空始终保持着淡淡的蓝色,它不会因为我的心情变成其他的样子。所以,与其在这里怨天尤人,不如用这些抱怨的时间去努力,去奋斗,用实际行动来证明自己。而不是靠一幅悲痛欲绝的表情来告诉别人我有多希望可以考好。

“我还只是一个孩子,当我伤心,想哭的时候,我便会抬头看看蓝蓝的天,告诉自己‘一切重新开始’。”现在,我终于明白了这句话的真正意思。抬头,是为了不让别人看见自己软弱的眼泪,也是为了告诉自己“天空还是很蓝,一切重新开始”。

当在旅途的繁忙中累了,当在挫折的残酷中迷茫时,抬头看看,会有别样的风景在眼前。

——后记

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