高中的回忆作文

高中的回忆作文汇编七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的高中的回忆作文8篇，希望能够帮助到大家。

对于我们来说，那段最美的时光早已经过去了，可是，我想，这世上不会有一个人能忘记这重要的时间。我总是想起原来的事，有趣的，后悔的，还有，我突然想到，原来小女孩的虚荣心可以让我完成自己的一个心愿。呵呵，想起来有些不可思议，我会有如此毅力。

和别的小女生一样，我从小就去少年宫学舞蹈，准确的说，并不是我自己对舞蹈感兴趣，顺着潮流走，何况，淮南的少儿舞蹈也算出名，放着好条件不去，是否有些浪费，所以，我也去了，还就真的起了兴趣，又一阵，我是死活都不愿放弃，不管是谁来做思想工作，我都不动摇，我想，如果那时，老师对我说你学舞蹈没希望的话，我都会坚持的。原因就在此，第一次登台。

少年宫每隔一段时间会排练一个舞蹈去市里参加演出，在我学舞蹈的前几年中（记不清是几年，总之是好几年），从来没有被选上，对此，我真的很气愤，我非常认真的学，难道真的这么不如人吗？可是，就在我在抱怨和羡慕的同时，老师给我打了电话，我可以参加下一个舞蹈的排练。我已经记不清是怎么告诉父母的了，总之是非常激动，我就要登台了，小女生的虚荣心告诉我，能不激动吗？也许不应该说是虚荣心。

从那个电话以后，可以说就没有轻松的日子过了，每天顶着学习的压力，放学后感到少年宫排练，回家后还要写很长时间的作业。可我那时从来没有觉得累，一想到要登台了，一个小学生第一次站在众人面前表演，又激动又紧张。

时间过的很快，我们去演出了，当换上漂亮的花裙子后，我感到自己已经登上台了。音乐想起，我们跑上台，紧张的心放下了，几个小朋友一起舞蹈，美丽的舞姿，震撼了我们自己。我从来没有梦到仙境，也许那时就是，优雅的仙境，我们翩翩起舞，舍不得音乐停下，舍不得离开舞台。那时，我告诉自己，我要坚持学习舞蹈。

童年时光过的很快，孩子们也会时常改变自己的愿望，后来，我不知道又有了什么新的理想，最终放弃了舞蹈，但并没有失去对舞蹈的兴趣，直到如今，我还依然喜欢看舞蹈节目，也许就是童年时的那一丝意念藏在心里，时常出来影响着我的情感，想起第一次上台的情景，真的回味无穷。

童年的时光就是这样，曾经的我们，是多么的可爱，多么的天真，世界上只有我们会相信有圣诞老人的存在，只有我们有特权享受每个人的爱，也是由我们能无忧无虑的生活。我们的童年，眨眼而逝，然后每个人都开始怀念，怀念失去的童年，就像失去了青春的中年人总是在回忆一样，这世上的人们都是爱回忆的。虽然说少年不食愁滋味，但我们的青少年朋友们，还是那么喜欢回忆，这不是痛苦的回忆。我就是时常回忆原来经过的事，偶尔，漏出一丝微笑，想来也许有些可笑，可是，美好的时光又怎能让人忘怀，永远在心中的快乐，我会珍藏在心底，真的是失去后才后悔，原来童年真的这么好，有永远不会失去的笑声，又永远不会玩腻的游戏，美好的童年，我会永记在心。

翻开精美的相簿，回忆起上个月的旅游，当时的种种，至今依旧清晰的浮现在眼前，其中有一天，最令我无法忘怀。

记得那天，我们一早就出发到小孩们的快乐天堂——六福村，一进到园区里，我们马上开始寻找刺激的游乐器材，「哇!妳看那个!!」「走!我们快去!!」我们冲向一个像大摆钟的游乐设施，连队都不用排就坐上座椅，一开始前后前后的摇摆，30度..60度.70度...90.....接着180度大旋转!!!「救命呀!我不玩了!放我下去!!」，我的胃在我肚子里不停的翻搅，我的脑袋瓜也因为剧烈摇晃而短路，开始大声嚷嚷!....终于，它停了!!我解脱了。接下来，我们去坐自由落体，我们慢慢的升高，我兴奋的低头往下看，天呀!好高!我腿软了!突然!!，身体有种被抽空的感觉，一眨眼，我回到地面上了。

接着，我们的目标转移到水上，排了好久的队以后，我们坐上小船，小船慢慢的、慢慢的往上爬，穿过水濂洞，来到最高点，一瞬间俯冲而下，那一剎那好像腾云驾雾飞了起来，溅起激烈的水花，全身湿透!后来，毒辣的阳光就像免费的烘干机，马上就把我晒干了。很快的，我们到了云霄飞车的所在处，坐上座椅，系好安全带，车子越开越快，我们的座椅竟然会随着车子的角度转动!大家疯狂的尖叫!!终于，列车停了，尖叫也停了，这是我这辈子玩过最刺激的云霄飞车。玩着、玩着，玩得都忘记时间了，一看，竟然已经三点了!!我们飞快的奔向游览车，前往下一站——蓬莱溪护鱼步道。

一下子就到了目的地，蓬莱溪护鱼步道是个环状步道，我们跟着导游往前走，身旁的景象却只有树没有溪流，走着走着，我看到溪了!我们一群人飞快的把鞋子脱掉、卷起裤管，投入溪的怀抱。溪水清澈、冰凉，让我暑意全消，仔细一看，会看到好多好多的小鱼，过了不久，大家玩够了，便前往今晚的住处——南庄星语轩农场。到了南庄星语轩农场，我们把行李搬到小木屋后，便去星语轩餐厅吃晚餐，吃饱后，有人搬来捣麻糬的器具，接着，大家就分工合作一起捣麻糬，不久后，大家辛苦做的麻糬就完成了。一人一枝竹筷子，卷起QQ的麻糬后，沾上花生粉，咬一口，嗯~真是人间美味，大家狼吞虎咽，一下子，整盘麻糬就不见了，每个人都带着满足的笑容回到自己的小木屋。

那一天，是旅途中最快乐的一天。我轻轻的阖上相簿，期待下一次更美好的旅游。

中秋，又是一年中秋。皎洁的明月，挂在深蓝色的缀着几点疏星的夜幕。此情此景，不由得勾起了我的回想。

(一)

记不清是哪年中秋了，但记得那时的月亮也如今日。按惯例，祭月后开始发月饼，我们小孩自然是最高兴了。一阵嚷嚷：“我要豆沙的”、“我要火腿的”、“我要莲蓉的”马上盘中的月饼就所剩无几了。往往这时，奶奶笑着坐在一旁，静静地看着我们。爸爸示意我拿个月饼给奶奶，我便挑了个大些的送到了奶奶面前。奶奶摆着手说：“我不吃，给你吃。”

我把月饼推到奶奶手中说：“这是给您的。”

奶奶把月饼塞给了我：“你吃好了，你吃好了。”

我不肯，奶奶说：“要不，切开来大家吃。”

“切开不圆了，那我们不就不团圆了？”

“切开大家吃，大家聚在一起不正是团团圆圆吗？”

“那好吧。”

“哈哈哈……”笑声飘荡在夜空。这是一曲融洽的歌，是首和谐的诗。

(二)

有时，大家围坐在院子里，仰头看天上的月亮，说着美丽的传说。

奶奶说，月亮上是有人的。她叫嫦娥，很漂亮。

爷爷说，是的，她是偷吃了仙丹升上天的。

姑姑说，她在月亮上和一只兔子在一起。

他们说时，语气缓慢的，还不时望望月亮，似 ……此处隐藏2162个字……不想丢下朋友。

那辆车鬼一样地缠着我们，逼着我们加快脚步。下来一个老师问：“你们上车吗？”我们坚决地摇头： “不！”“好！有志气！”他笑着陪我们走会儿。

我们已没有心情欣赏乡村的美景，只惦记着前方的路，提防着后面的车。那鬼一般的车，不是逼我们快走，就是怂恿我们上车，但我们坚持走着……

终于走到了大路，好心的售票员问我们要不要车，我们坚强地微笑：“我们不用！”就那样送走了一辆辆失望的公交车……

我遇到了接表弟放学回家的外婆，她说送我们回去。我说：“我想自己走回去！”外婆不舍，但还是嘱咐我慢走。后来又遇上了舅舅，我还是那句话：“我想自己走回去！”

夕阳西下时，我们追上了一小支队伍，有两个带队老师。我们就随着这支队伍，一起走过喧闹的街市，走过川流不息的人群……其中一个老师说：“我很佩服你呀！”我笑着，但我想说：“我也很佩服您！”

近了，近了，那熟悉的校门。我跨过去，仿佛完成了一个使命。低头看表，18：15；抬头看朋友，我们相视而笑……

我现在仍不明白我为什么走在最后，但我清楚地知道我坚持到了最后，也终于理解了那句：心到，脚就能到！

这个春天，我拥有最珍贵的友谊，拥有最坚强的微笑，拥有最美好的回忆……

再次踏进母校的那一刻，身份一下子就从学生变成了友人，昔日的一草一木，报国碑上镌刻的文字，霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金，敬之如往。

我记得朴素的校门，记得从门边蜿蜒的小路，记得小路两边青翠的草地，记得君子故里旁随风起舞的柳条。浦园里那许多花，还开放如故吗?濯缨池、浣月沼里的金鱼是不是又在抢食了?毓秀、万选楼里还总是亮灯到深夜吗?晚自习后，是不是还有和我们当初一样傻傻的人，故意把脚跺得啪啪响，看看谁能唤醒织绵楼走廊上的灯光?我记得校道中央的鹅卵石，记得每天清晨在鹅卵石上健身的老人家，他们脸上的神情总是那般祥和恍有笑意，他们的步伐总是那样精神充满默契，没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅，而是“霜叶红于二月花”的铿锵。春晖斋的天台上，还有那么多谈心的人在吗?或站着或坐着，陆续地来，陆续地走，哝哝的私语声，分散开来，充满了整个天台，月光照在每个人身上，感动直碰触到灵魂中去。

印象中有那么一次，凌晨两点，天台上却挤满了人，狮子座的流星雨铺天盖地射过来，包围了我们。三五一群，挤在一起，把裹在外面的被子包得紧紧的，却又拼命地大喊大叫，头顶上飞来飞去的纸飞机，带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦，点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下，却道不完丝丝缕缕的想念。回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英，摇曳中略显静谧，却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里，有许多可以触动你心灵的，而又难以言喻的感觉，单纯而神圣。母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。

现今，炳辉中学已经十岁了，也许还不出名，也许并不出色，但他总是用自己的方式努力着，奋斗着，为每一名学生、每一位老师谱写着一段绚丽的生命!建校十年，在众多学校中是年轻的，因为年轻，我们还有许多需要努力和改善的地方;因为年轻，我们更有激情创造辉煌;因为年轻，我们敢于创新、追求遥远的梦想;因为年轻，才使这所学校充满着无限的希望。

十年，在历史的长河中，是白驹过隙的瞬间，对于炳辉中学来说，却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。十年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地;十年来，聆听众位恩师谆谆教诲的学生回忆高中母校作文回忆高中母校作文，而今已飞翔四方;十年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的学子，怀着希望而来，在这片土地上，洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长，最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。多少个日夜，他们刻苦奋斗，终有雄鹰展翅振飞的力量，可以去更广袤的天空翱翔;多少个日夜，他们无所畏惧，终能驶向更辽阔的海域，挑战惊涛骇浪……即将告别时，却不舍，要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师，不舍令人魂牵梦绕的校园，不舍挥洒的青春，不舍同学的真情。人生就是这样吧，在岁月的磨练中，成长壮大，撰写出属于自己人生的闪亮篇章。

再次踏进母校的那一刻，身份一下子就从学生变成了友人，昔日的一草一木，报国碑上镌刻的文字，霞尉廊上张帖的艺术品…犹珍之若金，敬之如往。

我记得朴素的校门，记得从门边蜿蜒的小路，记得小路两边青翠的草地，记得君子故里旁随风起舞的柳条。浦园里那许多花，还开放如故吗?濯缨池、浣月沼里的金鱼是不是又在抢食了?毓秀、万选楼里还总是亮灯到深夜吗?晚自习后，是不是还有和我们当初一样傻傻的人，故意把脚跺得啪啪响，看看谁能唤醒织绵楼走廊上的灯光?我记得校道中央的鹅卵石，记得每天清晨在鹅卵石上健身的老人家，他们脸上的神情总是那般祥和恍有笑意，他们的步伐总是那样精神充满默契，没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅，而是“霜叶红于二月花”的铿锵。春晖斋的天台上，还有那么多谈心的人在吗?或站着或坐着，陆续地来，陆续地走，哝哝的私语声，分散开来，充满了整个天台，月光照在每个人身上，感动直碰触到灵魂中去。

印象中有那么一次，凌晨两点，天台上却挤满了人，狮子座的流星雨铺天盖地射过来，包围了我们。三五一群，挤在一起，把裹在外面的被子包得紧紧的，却又拼命地大喊大叫，头顶上飞来飞去的纸飞机，带着一个个美好的愿望飞向远方。这尘封了许久的记忆突然触动了我的心弦，点点滴滴的感触淡淡地倾诉而下，却道不完丝丝缕缕的想念。回忆就是这样，像漫山遍野在微风中轻舞的蒲公英，摇曳中略显静谧，却在不经意间已经飘逸至远方。在回忆里，有许多可以触动你心灵的，而又难以言喻的感觉，单纯而神圣。母校在我的记忆中亦是如此。虽然扉页上有过烦恼与不顺，但结语上却写满了欣喜与感恩。

现今，炳辉中学已经十岁了，也许还不出名，也许并不出色，但他总是用自己的方式努力着，奋斗着，为每一名学生、每一位老师谱写着一段绚丽的生命!建校十年，在众多学校中是年轻的，因为年轻，我们还有许多需要努力和改善的地方;因为年轻，我们更有激情创造辉煌;因为年轻，我们敢于创新、追求遥远的梦想;因为年轻，才使这所学校充满着无限的希望。

十年，在历史的长河中，是白驹过隙的瞬间，对于炳辉中学来说，却是不断进取、成就辉煌的长篇画卷。十年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地;十年来，聆听众位恩师谆谆教诲的学生，而今已飞翔四方;十年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的学子，怀着希望而来，在这片土地上，洒下汗水、留下欢笑、付出努力、获得成长，最终渴望着搏击苍穹、乘风破浪。多少个日夜，他们刻苦奋斗，终有雄鹰展翅振飞的力量，可以去更广袤的天空翱翔;多少个日夜，他们无所畏惧，终能驶向更辽阔的海域，挑战惊涛骇浪……即将告别时，却不舍，要将心中的感谢、感动、感慨、感激、感恩统统释放……不舍陪伴左右的老师，不舍令人魂牵梦绕的校园，不舍挥洒的青春，不舍同学的真情。人生就是这样吧，在岁月的磨练中，成长壮大，撰写出属于自己人生的闪亮篇章。