实用的写事作文600字锦集6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的写事作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
用这句话来形容我们仨,那真是再贴切不过了。
我们仨是谁?不就是朱老师亲手塑造的黄金搭档:两个初三男生,一个初一女生。我是两个初三的一员,另一个初三叫崔宗祥,初一的女生叫刘玮。
说起我们小组,大概是在去年八月组合的。一开始,我还对老师的这种组合方式有些疑问。初一怎么跟得上初三,初三怎么能去适应初一呢?直到后来,老师的良苦用心我才了解。原来是朱老师为了彼此互补。初一跟初三做古文,初三看初一的好文章。事实上,老师的决定还是英明的。
开始时,我们两个初三倚老卖老,自认为初一的和我们差多了。但就在第一次古文背诵,人家初一女生就给了我们一个下马威。要求她背的都背得滚瓜烂熟,而我们结结巴巴,好不容易才背完。再比起翻译,更是相形见绌,我们这才意识到她可是个不可小觑的人物。为了不至于被初一瞧不起,我们不得不认真点,这倒成了我们提高的作用力。
和我同是初三的崔宗祥同样是个出类拔萃的学生。每次去朱老师家里、回家途中,我们都会谈得不亦乐乎。当然,谈论最多的还是学习。时常,我们会比一比各自学校上课的进度,问一问彼此受教育的方式,甚至会考一考对方。除了学习,喜文乐事也是不可缺少的。短短的几次,我们就成了兄弟。我们之间不仅是好朋友,也是很好的对手。
想不到,转眼之间,我们已经相处了近一年。不久之后,彼此都要各奔东西,至少刘玮要去寻找新的伙伴,每想到这里,心里总是有一丝丝哀愁。
人生处处皆学问,学习去欣赏、效仿他人长处,并借此改进自身短处。这便是三人之间的真谛。
生活在五中的同学都知道,几年来,五中一直保留着一个传统文化——广场才艺秀。每到周三的大课间,全体学生蜂拥而上,来观看这精彩的广场秀。在这个大舞台上,大家尽情地演出,把才艺秀的欢乐传遍整个校园。
这一天,又迎来了我们班的广场秀。全班同学十分激动,第二节课的铃声一响,所有人都冲出了教室,来到操场上。我也很快地搬着音响来到操场。主持人已经上台,此时,舞台周边聚集了一大群人,他们都注视着台上的主持人,生怕会错过精彩时刻。教学楼里,也有许多学生在走廊上观看。
我们班的“戏剧大师”上场了,每一次表演,他都能为我们带来一个又一个幽默的相声。随着他的演出,台下不时传来一阵一阵的笑声,办公室中的老师也禁不住出门观看。结束时,掌声自然是少不了的。紧接着,是这次才艺秀的“重头戏”。四位男生上场演唱歌曲,他们美妙的歌声使观众们都陶醉其中。节目结束后,台下的观众还意犹未尽,想再听下去,而演员们也还想唱下去。
下一个节目,由一位“深藏不露”的“音乐天才”带来。平常显得默默无闻的他,此刻却深情地吹着长笛,实在使人赞叹不已。最后,是两位女生的合唱。她们的歌声并不特别美丽,却在平凡中感动了观众。聚在台前的观众越来越多,但才艺秀已快要结束。观众们只好恋恋不舍地离开,甚至还有人追着演员夸赞。
精彩的才艺秀总是过得很快,但是这份喜悦已经留存在我们心中。这次的才艺秀只是精彩的学校生活的一个缩影,而更多精彩就在身边,等待我们发现。
每个人的一生中想必都有许许多多成功的事情吧,在我的心中,那次成功是我感到最骄傲的'一次:
还记得那是在前一年圣诞节的前几天,我想让节目变得姿多彩些,于是我决定与我们班的两位同学进行配合,在圣诞节那天演出W-INDS的节目,可台上一分钟,台下要十年功呀,要把一场节目演好,那可还是得靠真工夫才行呀。
紧张的排练开始了,刚开始,大家都是信心十足的样子,可慢慢的,大家脸上原来的笑容渐渐地被劳累与辛苦覆盖了,这点我能理解,因为毕竟我们这一组所要演出的节目是用日文来演唱的,所以多多少少还是会有些难度的。
一天,两天过去了,我们的节目眼看就要成功了,可谁知道就在这节骨眼上,他们居然和我说不练了,说实话,当时我的确十分的生气,我立刻用两个严肃的字对他们说:“不行!”他们跟我解释道:“原来我们的信心是百分之百的,现在只剩白分之三十了,干脆这次节目咱们就别演了,行吗?”我又一次严肃的对他们说:“不管你们的信心有多少,我相信,只要我们一起努力到最后,我们就一定能成功。”我们的排练又在音乐声中开始了……
一天,两天,三天……
好不容易等到了圣诞节那天,节目终于开始了,一阵阵热烈的鼓掌声后,轮到我们的节目了,我们的歌声与舞蹈随着音乐进行着,我们的节目演完,台下一片热烈的掌声,我心想:“我们付出的汗水总算没白费。”最后,圣诞节联欢会就在热烈的掌声中结束了。
通过这件事,我终于真正明白了一个道理:路是你自己开的,你如果能够坚持到底,那么,将来笔直的路就在你人生的不远方了。
漫长的暑假中,我和家人结伴报团去了人人皆知的南戴河游玩。
虽然早上四点多钟就要起床,可我向往大海的心愿和激动的心情远远压过沉沉的睡意。
在汽车上,我幻想着金黄的沙滩和蔚蓝的大海,幻想着美丽的风景,不知不觉地睡着了。三个小时后,我们终于到达了梦寐以求的黄金海岸。我们换上了泳衣,朝着大海狂奔而去。
我们下了海,一阵凉爽的海水浸满全身。在南戴河的广告牌上说可以是贝壳。姨父突然眼前一亮,潜下水去拾起一枚贝壳,我们一看,原来是一个五彩缤纷的完整的贝壳!我和妹妹也受到了启发,迫不及待地在浅水区开始寻找贝壳。这里的海水发出蓝宝石般的光芒,我们可以看清水下的一切东西。不一会儿,我和我妹妹就拾到了许多各式各样、五颜六色、大小不一的贝壳。我们坐在海底,把脑袋露出来,让温柔的海浪轻轻地拍打我们的脖子,让阳光尽情地洒在我们身上。
这样开心地完了一段时间后,我们去泡了温泉,泡完温泉,我们去坐轮船。
等待轮船时,我的心砰砰直跳,看到那波涛汹涌的海面,一种担心油然而生。等了两三个小时,船回来了,这是一艘有三层的豪华大游轮,我们上了二层,在护栏里看波涛翻滚的大海,船离海岸越来越远,最后,海岸变成了一个小黑点。清凉的海风刮在脸上,而我们现在又站在船上,我感觉自己现在是威风凛凛,在海面上,时不时地有些海鸥在捕鱼吃。在海上“漂流”了四十分钟左右,船靠岸了,我们怀着快乐的心情离开了。
南戴河的风景真是美不胜收,名不虚传,我喜欢南戴河这个好地方。
老师评语:观察细致是你的优点,用词优美是你的强项,本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受来写,体会真切。
岁月,肩负着锻炼打造我们的重任;生活换上了另一种装束,赋予我们别样的激情和洗礼。
雏鹰已长大,展翅翱翔于天空。转眼之间,我已步入初中,迎接不一样的学习生活。
初到七一班,看到整洁宽敞的教室,平易近人的老师,纯洁可爱的同学,充满书香的课本,一切都令人难以忘怀。在这样的环境里,我们像棵棵幼苗尽情吮吸知识的甘泉。
我眼中的七一班,最宝贵的财富就是朋友。与我并肩投入到学习中的是朋友,与我顶着学习的压力以苦为乐的也是朋友,与我齐观成功彩虹的还是朋友。未来的生活因为有了他们的参与才更加多姿多彩。
细雨霏霏,雨点不断飘落下来,飘在我的身上,一滴又一滴,是谁的知音,在滴滴抒写着友谊?在泥泞的路上,我和我的朋友骑着自行车一起离开停车场,我们的脸上洋溢着掩不住的笑容,嘈杂的声音被我们拒之门外,我们认真地讨论着、一同欢笑着,我觉得我们是如此地默契,知识的火花在迸溅,心灵的思考在撞击。不知不觉中,雨似乎也多了一种韵味。分别之际,停下车,回首说再见,夕阳的衬托下,她的笑容是如此的明媚。
田晓菲在《十三岁的际遇》中写道:“……有时,我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口,看那些伏案读书者专注入迷的神情……吸引我的,……北大特有的敏感,特有的纯洁,言谈的犀利与机智,精神状态的生机勃勃……”我想,用这段文字来为我亲爱的同学们作一个注脚是再合适不过的了。
宁静的夜空,间或有色彩缤纷的烟花绽放,点燃夜空的激情。烟花散处,如流星闪烁。我默默祈祷七一班的生活如璀璨的烟花,照亮你我的星空。
那一天,我坐在南开大学体育馆的领奖台上。看着一张张喜悦的面孔,听着一个个获奖的名字,我神采奕奕,走上了领奖台——我终于取得了我梦寐以求的陈省身杯一等奖。但想起一路走来的过程,心中一片辛酸,流下两滴眼泪……
“呃……啊,困死了。”在备考中,最先要解决的难题是:由于每次都做题到很晚,所以防止犯困,我想尽了一切办法。首先,是用古人的“头悬梁,锥刺股”的方法:正好背后就是个大中国结,我把头发系在细穗上。每当头一低,头皮便感到生疼。这办法还真不错,我居然坚持了好长时间。可渐渐的,我就能适应了。居然在中国结拉着的情况下睡着了。马上,便只能改第二种办法,生物刺激:这可不是什么生物科技。这就是:咖啡、柠檬汁和薄荷糖。可虽然“药效”不错,不过一到某个时间点,总会再次打起瞌睡。唉,只能用绝招了:心理暗示,我必须不停地想:我不能睡着,我要坚持。就这样,我过了第一道难关。
第二道难关,就是信心不足,“这题太难了。”“不行啊……先跳过过去吧。”在做题时,总会有一些难懂、不会的题。这时我的数学启蒙老师——任老师总会帮我重拾信心:“加油,我相信你!”“这道题应该……”那些温暖的话语,常常萦绕在我的心头。“高传博,你没问题。”我激励着自己。永不言败,是我的性格,更是我的誓言。
终于,我走进了考场,顶住了压力,一举夺魁……
“唉,该领奖了,愣什么神呢?”旁边的外校同学提醒道。我马上回过神来。到奖牌挂在我胸前的那一刻,我笑了!笑得那样灿烂,那样开心!
竞赛前准备的辛酸就好比寒冬,在过去后才会发现,春天,显得更加美丽。在此之后,我每每战胜一道难题,总会会心的一笑。这种笑,一直延续到现在。
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